JUSTIFICACION

 Un proyecto pedagógico de aula, se puede definir como “un proceso de construcción colectiva y permanente de relaciones, conocimientos, valores y habilidades que se estructuran a través de la búsqueda de soluciones a preguntas, problemas y necesidades que surgen en el niño (a) y en el grupo, por su proceso de desarrollo y por el deseo de conocer el mundo y entender su entorno, de interrogarse ante los sucesos, plantearse hipótesis y encontrar respuestas” (MEN; 1996). Desde esta perspectiva la presente propuesta de trabajo posibilita la interacción constante con el conocimiento, los compañeros y sus respectivos saberes, tratando de involucrar otras áreas del conocimiento para ampliar, integrar y estructurar el saber, además de desarrollar competencias cognitivas, comunicativas y ciudadanas.

Con el presente Proyecto Pedagógico de aula, se pretende que los estudiantes, una vez desarrollen todas las actividades, estén en capacidad de responder la situación problema planteada: ¿CÓMO ME DESPLAZO DE UN LUGAR A OTRO?; logrando así construir un aprendizaje significativo a cerca de los todo lo relacionado a la temática de transporte y ubicación en el entorno que les rodea.

Frida Díaz-Barriga Arceo, Los profesores ante las innovaciones curriculares, 2010. Ries